SCUOLA PRIMARIA "MARINO MAZZACURATI"

Il giorno 12 novembre 2024 è stato realizzato nella classe 3B della nostra scuola, un progetto sulle tecnologie. Il progetto sviluppato come un compito di realtà, ha la finalità di imparare a montare e smontare oggetti di uso comune non pericolosi o elettronici. L'attività si può presentare come gioco a squadre in cui i bambini devono mostrare abilità manuali e allo stesso tempo saper descrivere e disegnare gli oggetti, realizzando le istruzioni di montaggio. Scritto dalla docente Rosaria Zingone

Il giorno sabato 12 ottobre 2024 è stato realizzato, nella nostra scuola, un progetto a tema ecologico ed ambientale. Il progetto ha avuto come finalità quello di sensibilizzare i bambini sull’importanza di ridurre gli sprechi alimentari ma anche di trasmettere loro i principi del riciclo e del riutilizzo, concetti alla base per una partecipazione attiva alla lotta, contro l’inquinamento ambientale.Ogni classe ha dedicato la prima parte della mattinata alla lettura di un albo illustrato: le classi prime, seconde e terze si sono dedicate alla lettura “Ehi, laggiù, basta così!” di Davide Calì e Giulia Pastorino, le classi quarte e quinte invece hanno letto “Un solo mondo” di Michael Foreman.Successivamente in ogni classe si è aperto un momento di dialogo e di confronto sul tema approfondito dalla visione di un video.Dopo questo momento di riflessione, si è passati ad attività laboratoriali: ogni classe ha realizzato cartelloni e ricostruzioni riutilizzando, in modo creativo, i rifiuti ch...

  Il 3 e 4 settembre 2024 si e’ svolta la decima edizione della nostra tradizionale “Summer School Tecnologie”. La “Summer School Tecnologie”, organizzata con la collaborazione tra il nostro Istituto comprensivo e la società Etic srl, quest’anno e’ stata supportata anche dalle  risorse del PNRR. Le due giornate di formazione sono state  incentrate sull'utilizzo della piattaforma Canva , un programma che consente la creazione di lezioni coinvolgenti e organizzare attività da svolgere in classe e online. I docenti hanno lavorato in gruppi laboratoriali,hanno sperimentato e realizzato attività che possono essere utilizzate in classe con i propri alunni. E’ stato anche quest’anno un momento di grande formazione e condivisione reciproca e ringraziamo tutti i docenti che hanno partecipato numerosi alla nostra tradizionale Summer school. Scritto dalle funzioni strumentali tecnologie Rosa e Stefano

   

Da Gennaio a Maggio 2024 la nostra scuola ha visto una partecipazione proficua e coinvolgente di tutti gli alunni al laboratorio PEDI. Da anni un laboratorio che mira alla creazione di una comunità educante ed accogliente, in cui non si fa inclusione ma la si vive costantemente! I laboratori sono stati pensanti in base alle competenze dei singoli alunni, verso la creazione di competenze non solo didattiche ma anche e soprattutto civiche e sociali. I nostri alunni hanno realizzato un ebook inclusivo in cui la storia del Mago di Oz è stata scritta: con caratteri ad alta leggibilità, in inglese e in CAA (comunicazione aumentativa alternativa). I prodotti realizzati dagli alunni sono stati esposti e utilizzati per i laboratori il giorno della festa.                                                                     ...

Gli alunni di 5C si prepararano per affrontare l'ultimo giorno di scuola in cui dovranno salutare la scuola primaria e la stanchezza degli ultimi giorni di scuola si fa sentire. E allora si sono cimentati nel gioco della "tombola delle regioni di Italia",si sono divertiti tantissimo e allo stesso tempo hanno ripassato tutte le regioni affrontate quest'anno! Scritto dalla docente Margiore Rosa

L'ispettore Rifiutoni e il caso "differenziata"  Nella giornata del 29 aprile le classi 3A e 3B hanno effettuato con l’esperta l’attività didattica proposta dal gruppo HERA “LA GRANDE MACCHINA DEL MONDO”.  Qual è stato l'obiettivo da raggiungere?  Naturalmente scoprire tutti i segreti della raccolta differenziata e imparare a realizzarla correttamente attraverso scelte e azioni quotidiane che portano a prenderci cura degli altri e della Terra.  Durante questa attività laboratoriale ci siamo affidati a “Rifiutoni” un sagace ispettore (la nostra esperta) che con l’aiuto di uno strumento di eccezione, il cassonetto trasparente di Hera, ha proposto attività divertenti per “far luce” sul mondo dei rifiuti e sull’importanza di fare una corretta raccolta differenziata a casa e a scuola.  Eccovi il cassonetto che abbiamo visionato: all'interno si trovano rifiuti diversi!  Ci sono rifiuti che non si trovano al posto giusto!!! Sono state create due squadre e do...